Формирование представлений детей о
людях (взрослых и сверстниках), об особенностях их внешнего вида.
Формирование интереса к изучению
себя, своих физических возможностей (осанка, стопа, рост, движение, картина
здоровья).
Развитие умений различать и называть органы чувств (глаза, рот,
нос, уши), развитие знаний об их роли в организме и о том, как их беречь и
ухаживать за ними.
Комментариев нет:
Отправить комментарий